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剧情简介
路上我疑惑的是为什么一样的艺术，人家可以卖艺(yì )，而我写作却想卖(mài )也卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺术(shù )家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：他所学的东(dōng )西不是每个人都会的，而我所会的东西是每个人不用(yòng )学都会的。
那老家伙估计已经阳痿数年，一听此话，顿时摇头大叫朽木不可雕也然后要退场。退场的时候(hòu )此人故意动作缓慢(màn )，以为下面所有的人都会竭力挽留，然后斥责老枪，不料制片上来扶住他说：您慢走。
我一个在场的朋友(yǒu )说：你想改成什么样子都行，动力要不要提升一下，帮你改白金火嘴，加高压线，一套燃油增压，一组
那(nà )人说：先生，不行的，这是展车，只能外面看，而且(qiě )我们也没有钥匙。
教师或者说学校经常犯的一个大错(cuò )误就是孤立看不顺(shùn )眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有(yǒu )的教师就经常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发(fā )动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班(bān )受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是(shì )要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排(pái )挤。如果不是这样(yàng )，那这件事情就做得没有意义了。
说完觉得自己很矛(máo )盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了人家说你写的(de )东西没有人看，太畅销了人家说看的人多的不是好东(dōng )西，中国不在少数的作家专家学者希望我写的东西再(zài )也没人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在(zài )少数的研究人员觉(jiào )得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来(lái )凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽然我的(de )书往往几十页不出现一句人物对话，要对话起来也不(bú )超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思(sī )。
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